domingo, 26 de septiembre de 2010

HAY UNA VISIÓN CLARA A FUTURO?

Pensar en lo que podría pasar con nosotros como docentes o con la escuela como espacio "formal de aprendizajes" en una contemporaneidad como la que estamos viviendo, donde a diario nos vemos enfrentados a nuevos cambios, no es una tarea fácil, lo que debemos hacer es pensar en nuestro rol y en la apertura que necesitamos para poder dar espacios en el aula a los nuevos acontecimientos que sin duda siempre serán pertinentes para el aprendizaje. Un ejemplo de ello es que no vale la pena enseñar por qué es importante cuidar el medio ambiente, basta con ver la realidad, dialogar sobre ella, traer los acontecimientos al aula y de allí liderar e impactar en el pensamiento de una gran mayoría para que lo apliquen a su vida diaria. Qué mejor lección aprendida que el chico que llega a su casa a decirle a su mamá o empleada cómo reciclar por el bien de todos? nosotros somos realmente responsables de gran parte de lo que es el futuro de este mundo, tenemos la oportunidad de acompañar, crear conciencia, guiar y moderar a los adultos del futuro, cada uno tenemos en un grupo, que pareciera ser pequeño, pero es todo un espacio para poner un granito de arena, sin importar si hay mucho o si hay poco, si es público o privado, si se es maestro o directivo. El video de la conferencia de Seth Godin nos hace reflexionar sobre las tribus que lideramos y no solo las que lideramos sino las que nos lideran; visto el video, me he estado preguntando y observando cómo lo hago, he tratado de ser muy conciente de lo que acontece a mi alrededor, cómo actúo según las relaciones que establezco, lo que me ha llevado a encontrarme diariamente con aprendizajes que me conectan con muchas personas, objetos y mundos que no conocía, a veces he pasado por momentos de estos que no me he dado cuenta que los estoy viviendo por la falta de observación, pero me ha enriquecido mucho cuando he estado consciente de ello por los aprendizajes que voy construyendo.

La tecnología es uno de los medios que podemos usar para que la escuela se abra más al mundo, aprovechando la rapidez con que la información se mueve, la pertinencia por ser un medio atractivo para los estudiantes y la forma como se dan conexiones desde muchos ámbitos, para tener un panorama amplio de aprendizajes a través de diferentes metodologías que enriquecen el aula. Esta es una oportunidad que tenemos, no es un enemigo de la escuela y cada día nos vendrán más TIC que nos sorprenderán, por eso más allá de que los docentes nos capacitemos en la herramienta, se necesita una mente abierta para dejarnos sorprender y comprender que ya hacen parte de lo contemporáneo, que pelearse con estos medios no traerá más que desgaste, lo que hay que reflexionar es en el lugar que le daremos y la forma como podemos ayudar a nuestros chicos para que la manejen con responsabilidad, ética y autonomía.

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